کتاب آشنایی با ریتم در تئوری و عمل

فهرست مطالب کتاب آشنایی با ریتم در تئوری و عمل

 پیش گفتار

مقدمه

چطور از این کتاب استفاده کنیم

تمرین­ ها مقدماتی ریتم ­های اصلی و ترکیبات آن­ها – علائم سکوت

1- ساختمان ریتم – میزان خط میزان و کسر

کسر میزان­ های 2/4، 3/4، 4/4، 5/4، 6/4، 7/4 و جابجا اجرا کردن آنها

2- تقسیم هر ضرب به دو قسمت مساوی

نُت چنگ و سکوت آن – شروع قطعه با سکوت (ضد ضرب)

3- تقسیم هر ضرب به سه قسمت مساوی

تقسیمات سه تایی (تریوله)

کسر میزان­ های 6/8، 9/8، 12/8، 15/8، و جابجا اجرا کردن آنها

4- تقسیم هر ضرب به چهار قسمت مساوی

نُت دو لا چنگ و سکوت آن

5- ترکیب ضرب­ های تقسیم شده (اجرای جابجا ضرب­ های تقسیم شده)

ترکیب تقسیمات مختلف هر ضرب

6- تقسیم هر ضرب به شش قسمت مساوی

نُت چنگ به عنوان شکل ضرب (واحد ریتم پایه)

7- تقسیم هر ضرب به پنج یا هفت قسمت مساوی

8- تقسیم هر ضرب به هشت یا دوازده قسمت مساوی

نُت چنگ به عنوان شکل ضرب (واحد ریتم پایه)

9- تقسیم هر ضرب به هشت دوازده شانزده و یا بیشتر قسمت­ های مساوی

10- تعویض شکل ضرب کسر میزان­ های 4/4، 3/8 و یا به 15/8

11- یادآور و تکرار

12- دو ریتمی (دو بر سه – سه بر چهار و غیره)

چند ریتمی

 

پیشگفتار کتاب آشنایی با ریتم در تئوری و عمل

 این سلسله تمرین­ های ریتم، مجموعه­ ای با ارزش برای موضوع بسیار ضروری «آموزش» موسیقی است.

اهمیت این مجموعه به خاطر نظم و ترتیب بسیار خوب اجرایی آن است. تمرین­ های مقدماتی ساده­ای که تا تمرین­ های پیچیده پیش می­رود و شاگردان را قادر می­سازد تا بتوانند به سطحی حرف ه­ای نایل شوند. سطحی که متاسفانه در عموم شاگردان موسیقی به ندرت یافت می­شود.

اگر چه انتشارات جالبی در زمینه موسیقی می توان یافت که نمونه ­هایی از مسائل ریتمیک را ارائه داده ­اند ولی این منابع غالباً به اندازه کافی تمرین­ های دقیق و منظمی برای اجرا ندارند. معلمین دلسوزی که خودشان تمرین­­ هایی نوشته­ اند هم نیاز به چاپ تمرین ­ها را حس کرده ­اند.

کتاب جالب آقای رابرت استایرر[1] پاسخی به این نیازها است. کار محققانه او نه تنها کار یک معلم، که تلاش یک آهنگساز و تنظیم کننده نیز هست.

خوشبختانه این مجموعه یک «متد» نیست بلکه مجموعه ­ای از نمونه ­های سر راست که می­تواند با شیوه­ ها و تکنیک­ های متنوع – آن­طور که مورد نظر است- استفاده شود.

ارتباط همه جانبه با موسیقی از حیث خواندن، شیندن و اجرا کردن مهمترین امتیاز این مجموعه است. برای تمامی شاگردان و اساتید موسیقی هیچ منبع دیگری به اندازه­ این جزوه نمی تواند رضایت بخش باشد.

[1] . Robert starer

 

مقدمه کتاب آشنایی با ریتم در تئوری و عمل

 توانایی تبدیل علامت­ های بصری نت­های موسیقی به ضربه ­های زمان بندی شده، مهارت اکتسابی است.

این مهارت به هماهنگی بین عوامل فیزیکی، روان­شناسی و موسیقی بستگی دارد. به همین علت، انجام آن با درکی ساده و معمولی، میسر نیست.

این کتاب تلاش دوباره ­ای برای تقویت توانایی­ های خواندن ریتم ­های موسیقی و اجرای دقیق آنهاست و به هیچ سیستم خاصی از تربیت ملودیک گوش ربطی ندارد.

این امر را می­توان در رابطه با هر سیستم دیدخوانی (دشیفر) در کلاس به شکل انفرادی و یا در استودیوهایی خاص مورد استفاده قرار داد.

مسئله اصلی از این قرار است، ارائه راهی جهت غلبه بر آنچه سد راه ما است، از طریق تمرین­ هایی که به همین منظور مدون شده­ اند. بنابراین فصل ­های این مجموعه، به ترتیب، از آسان به مشکل مرتب شده ­اند و هر بخش به نوع خاصی از ریتم مربوط می­شود.

تعداد تمرین­ ها هر بخش متناسب با نیاز شاگردان سطح متوسط در نظر گرفته شده است. به احتمال زیاد شاگردان ممتاز تمرین ­های کمتر و شاگردان ضعیف، بر عکس، تمرین ­های بیشتری لازم خواهند داشت.

بر این اساس هیچ تلاشی برای تبدیل این تمرین­ ها به عبارات موزیکال و یا ایجاد فرمی برای تکرار آن­ها به صورت ترانه­ های ریتم دار انجام نشده است. به این خاطر که هر کدام از این روش ­ها باعث خواهد شد که این تمرین­ ها با توجه به تادت «تکرار در تمرین» حفظ شوند.

در بعضی موارد، شاید عاقلانه تر باشد که تمرین ­ها را به قسمت­ های کوتاه تری تقسیم کنیم تا شاگرد کم تجربه، وقتی با اولین مشکل مواجه شده به کتاب مراجعه کند.

بر اساس تجربیاتم به عنوان آهنگساز، تنظیم کننده و یک معلم به این نتیجه رسیده ­ام که معمولا علت اصلی ضعف سُلفژ و نُت خوانی، عدم درک کافی از الگوهای ریتمیک است.

این مسئله در کمبود میزان­ای پنج ضربی و هفت ضربی و تغییر سرعت قطعات، به خصوص در اوایل فعالیت آموزشی، هر چه بیشتر آشکار می شود و در کل باعث اجرای نامعقول موسیقی قرن بیستم می­شود. این کتاب با این امید نوشته شده تا این مورد را آسان نماید.

تشکر و قدردانی

باید از سوزان بلوخ[1]، دروتی کلوتزمان[2]، و امیل سه رپس[3]، برای نظرات مفیدشان و از لویس روت[4] و بروس هاودن[5] برای راهنمایی جهت تنظیم مطالب از صمیم قلب تشکر کنم.

[1] . Suzanne bloch

[2] . dorithy klitzman

[3] . emile serposs

[4] Lewis roth

[5] . bruce howden

 

چطور  از کتاب آشنایی با ریتم در تئوری و عمل استفاده کنیم؟

 در فصل اول این مجموعه، خطوط بالایی پنج خط حامل مخصوص عباراتی است که شاگرد باید اجرا کند و خطوط پایین پنج خط حامل؛ ریتم پایه (پالس) می­باشد.

خطوط بالا را با آواز خواندن، دست زدن و یا ادای یک هجای معمول می توان اجرا کرد و خطوط پایین را هم می توان با پا گرفتن، دست زدن و یا حتی اینکه کسی شما را رهبری کند اجرا نمود.

آموزش­ های عملی باید هر چند یکبار تغییر یابند تا به شکل عادت در نیابند. این موضوع جدی است. در بخش­ های نخست شاید برای اجرای خط­ های پایین (نگه داشتن ریتم) مترونُم لازم باشد ولی بهتر است که شاگرد خودش ریتم را نگه دارد.

در نهایت اینکه: خط پایین را فقط حس کرد و البته این کار باید در سکوت انجام شود. در حالی که خط بالایی روی یک خط مستقیم نوشته شده است ولی فرق بین صداهای قوی- نیمه قوی و ضعیف با قرار گرفتن نت ­ها روی خطوط پایین و ما بین آنها مشخص شده­ اند.

بسیار ضروری است که شاگرد فرق بین ضربات قوی و ضعیف را به خوبی متوجه شود تا ریتم پایه را یکسان اجرا نکند.

هدف باید اجرای هر چه سریع­تر باشد ولی واضح است برای رسیدن به این هدف اول باید متین و آرام و سپس بتدریج و طی تکرارهای زیاد سرعت را اضافه کنیم. تاجایی که هر کس به سریع­ترین حد اجرایی خود برسد.

لازم در بخش­ های مختلف شاگردان را تشویق کرد تا خودشان مثال­ ها و نمونه­ هایی در رابطه با مواردی که در بخش ­های مختلف آمده ابداع کنند. این عمل باعث می­شود جملات و الگوی­ های ریتمیک در ذهن آن­ها ملکه شود.

این تمرین­ ها را می­توان در کلاس و یا موسسات خصوصی هم، برای اجرا استفاده نمود. از آن­ها به عنوان شکل­ های کمک آموزشی هم می­توان بهره جست. بد نیست در کلاس به شاگردان اجازه داده شود تا هر کدام بخش ­های کوچکی را یکی پس از دیگری به ترتیب در سه یا چهار میزان اجرا کنند.

یک پیشنهاد دیگری برای معلم این است که بین میزان ­ها یا جمله ­هایی که شاگردان اجرا می­کنند یک اشتباه عمدی به وجود بیاورد و از شاگرد بخواهد تا آن را پیدا و تصحیح کند.

 

خرید کتاب آشنایی با ریتم در تئوری و عمل

در همین سایت دلشاد موزیک شما میتوانید کتاب آشنایی با ریتم در تئئوری و عمل را به صورت آنلاین خریداری کنید.

همچنین بهتره بگیم سایت دلشاد موزیک بزرگترین آرشیو و فروشگاه آنلاین کتاب های حوزه موسیقی هست و شما میتوانید تقریبا هر کتابی که دلتون میخواهد رو در این کتابخانه پیدا کنید و به صورت آنلاین خرید کنید. برای دیدن همه کتابها روی عکس یا لینک زیر کلیک کنید:

دیدن همه کتابهای فروشگاه دلشاد موزیک